规章制度
桃陂学校教师师德师风考核实施细则
一、成立师德师风考核工作领导小组，涂润平任组长，付年喜、黄任强、陈荣巍任副组长，邹献平、方英凤、许勇豪、蓝秀琴、纪仁鹏及教师代表二人（全体教师临时推举）为成员。领导小组全权负责考核及上报任务。
二、考核等次：根据个人表现，考核划分为优秀、良好、合格和不合格四个等次，其中优秀人数不得超过教职工总数的20％。
三、考核实行量化打分，按以下1－5项内容（总分为50分）进行量化计分：
1、师德日常表现（16分）：按《南源学校教师师德师风日常行为规范》进行打分，以满分为16分计算本项实际得分；
2、校本教学常规（10分）：按《南源学校教学常规暨校本教研目标评估细则》进行打分，以满分为10分计算本项实际得分；
3、日常考勤（10分）：按《南源学校教师考勤制度》进行打分，以满分为10分计算本项实际得分；
4、任课工作量（4分）：服从教导分派课时者计3分。再按学校平均工作量计算，超出平均工作量者，按每超出一课时（每周）加0.1分至1分止（若学校发给津补贴则不加分）。工作量未超出各校平均工作量的范围且拒不接受本校任课任务，按每少一个标准课时量者扣1分，扣完4分为止。
5、师德荣誉（10分）：学年内获师德师风方面的荣誉称号，按国家、省（部）、市、县、镇级别分别加5、4、3、2、1分，至10分止，其它荣誉不计。
6、以上5项总分不足36分，考核结果记为不合格。
四、优秀人数的确定和划分：1、以第三大项共六小项量化总得分为准，从高到低排列，分高优先获得优秀考核名额。 2、学校外借人员和长期请假在外人员一律不占有上述优秀指标。 4、上述量化得分相同者按其上学期教学业绩得分排定名次，分高优先。
五、考核结果应用
本考核结果作为教师年度考核、评优评先、职称评聘的必备条件，凡考核结果不合格者以上事项均实行一票否决。
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